유아 컴퓨터 교육의 이론과 실제

* 유아 컴퓨터 교육의 이론과 실제

최태식,최대훈,박주희/양서원-366쪽-2008년2월20일

정가 : 16,000 원-판매가 : 8,000 원

책상태-36쪽까지 부분부분 밑줄 있음.

                                  

유아의 발달에 적합한 컴퓨터교육의 방법과 활동을 제시하는 데 역점을 두고

구성하였다. 본문에 소개되어 있는 컴퓨터교육의 실제사례와 컴퓨터교육을

통해 교육주제 확장의 예들은 컴퓨터교육의 방법으로 생소한 교사들에게 도움

이 될 수 있다. 또한 유아교사의 업무 효율화를 위해 컴퓨터 활용 교수자료 및

교구 제작, 교육계획안 작성하는 방법 등을 구체적으로 제시하고 있다.

목차

- 머리말
제1부 유아 컴퓨터 교육이론
제1장 유아교육과 컴퓨터 제2장 유아 컴퓨터 교육 목표와 나아갈 방향
제3장 컴퓨터 교육의 내용과 활용

제4장 컴퓨터 학습과정과 CD-ROM 타이틀 평가방법
제5장 인터넷 사이트 활용과 평가 준거 제6장 컴퓨터 교육을 위한 통합적 운영
제7장 컴퓨터 활동의 통합적 지도
제2부 컴퓨터 교육의 통합적 접근의 실제
제1장 유아의 컴퓨터 사용기술 발달과 지식 습득을 위한 통합적 활동의 실제
제2장 소프트웨어를 통한 통합적 주제 접근 활동의 실제
제3부 유아교사를위한 컴퓨터 활용의 실제
제1장 한글 문서 만들기 제2장 인터넷 시작하기 제3장 파워포인트 활용하기
제4장 프로그램 압축하기
- 참고문헌