교양인이 되기 위한 즐거운 글쓰기

* 교양인이 되기 위한 즐거운 글쓰기

루츠 폰 베르더 외 지음,김동희 옮김/들녘-312쪽-2003년3월3일

정가 : 13,000 원 <교보문고 절판>

책상태-양호함.

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일상적인 글쓰기가 개개인의 세계관을 형성하고 그를 표현하는 데 어떤 의미를 지니는지,

어떻게 하면 자신의 생각을 시원하게 표출할 수 있는지의 방법을 보여주며, 동시에 스스로

사고하는 힘을 길러 교양인으로 성장해가는 과정의 글쓰기를 도와주는 책이다.

'창조적인 글쓰기를 위하여' 어떻게 글의 소재를 찾아낼 것인지와 '창작노트'의 역할을 하는

일기를 소개하고 각 시대별로 유행했던 문예사조를 따라 글을 써보는 훈련방법과 글을 쓰다

한계에 부딪혔을 때 어떻게 다른 사람의 도움을 받을 것인가 등 글이 지닌 다양한 역할을

인식하고 그에 맞게 다양한 방식의 글쓰기 방법을 수록했다.

목차

들어가는 글
제1장 창조적인 글쓰기를 위하여 1. 어떻게 쓸 것인가? 2. 글쓰기와 평가하기
제2장 창의력을 키워주는 글쓰기-문학적인 글쓰기

1. 작가들의 작업대, 일기 2. 고통스러운 인생을 문학적으로 표현하기 3. 문학적 글쓰기
4. 문학사조 따라잡기
제3장 나를 치유하는 글쓰기-치료적인 글쓰기

1. 글쓰기를 통한 치료의 역사와 이론 2. 치료의 목적을 가진 글쓰기 3. 글을 통한 심리치료
제4장 나를 찾기 위한 글쓰기-철학적인 글쓰기

1. ‘자아’에 대한 위협과 구원 2. 자아분석 3. 철학적인 기도
제5장 글을 쓸 때 나타나는 위기와 기회 ]
1. 글 쓰는 사람들의 경험 2. 글을 쓸 때 나타나는 인지적·감정적 변화 3. 글쓰기 장애가 나타날 때

4. 글쓰기 도취에 빠졌을 때 5. 글을 쓸 때 나타나는 육체적인 반응
제6장 글쓰기 모임 만들기

1. 누구와 모임을 만들까? 2. 어떻게 모임을 활용할까? 3. 모임이 갖는 장점은?
4. 모임의 결속을 강화시키려면 5. 모임에 나타나는 문제점 6. 문제에 대처하는 방법